Тараз қаласы №47 орта мектебінің информатика   пәнінің мұғалімі Рахимбаева Жанат Бакитовна жас мамандар апталығының оңкүндігінде  5 "Д" сыныбына "Компьютердегі деректерді қалай қорғауға болады? " деген тақырыпта ашық сабақты онлайн форматта өткізді . Ашық сабақтың мақсаты оқушыларға құжаттарға парольді орнатуды үйретіп түсіндіру.   Сабақ барысында  құжатқа және компьютерге парольді  қалай орнату керектігі түсіндірілді. Сабақта вирус дегеніміз не және одан қалай қорғануға болатынын үйретті.

Тараз қаласы 47 орта мектебінің ағылшын тілі пәнінің мұғалімі Бейбіт Айдана Ерболқызы. Жас мамандар апталығының онкүндігінде 3 "Г " сыныбына "Fun places" деген тақырыпта ашық сабақты онлайн форматта өткізді. Ашық сабақтың мақсаты жаңа сөздерді үйреніп, мәтіндерді оқып, аударып үйрену. Сабақ барысында «Миға шабуыл», сергіту сәтін сәтті қолдана білді.

Тараз қаласы 47 орта мектебінің ағылшын тілі пәнінің мұғалімі Қалқабай Аиида Орынбасарқызы жас мамандар апталығының онкүндігінде 1"А"   сыныбына  "Food and drink"  тақырыбында ашық сабақты онлайн форматта өткізді. Ашық сабақтың мақсаты: Сөздерді тыңдап, қайталап,тапсырмаға сәйкес нұсқауды орындауға дағдыландыру.  Ұнататын және ұнатпайтын нәрселер туралы болымды және болымсыз сөйлемдер құрап үйрету. Сабақ барысында оқушыларға болымды, болымсыз сөйлемдермен жұмыс жасап, күрделі құрылыммен қалай

Шалабай Арайлым « Мәдени өсімдіктер мен үй жануарларының шығу орталықтары» тақырыбында 8 сыныптармен ашық сабақты онлайн форматта өтті.

Тараз қаласы 47 орта мектебінің дене шынықтыру пәнінің мұғалімі Шеримбеков Амир Жетпісұлы жас мамандар апталығының оңкүндігінде   5 "Ж" сыныбына "Ойын жағдайында допқа ие болу әдісі " деген тақырыпта ашық сабақты онлайн форматта өткізді . Ашық сабақтың мақсаты оқушыларға допқа ие болу әдіс-тәсілдерін үйретіп, көрсету.  Сабақта  допқа ие болудың 3 әдісін көрсете білді.  "Допты аяқтың ішкі қырымен тоқтату, қарсыластан допты тартып алу, кеудемен допты тоқтату "  әдіс-тәсілдерін  үйретті.

Апталықтың ашылуы. Бейнеролик  Тақырыбы: «Білім беру мазмұнын жаңарту жағдайында оқу мен оқытудағы белсенді әдіс-тәсілдерді тиімді пайдаланудың жолдары» Мақсаты: Оқыту барысында оқу мен оқытудағы белсенді әдіс-тәсілдерді пайдалану арқылы оқушылардың ойлау, сөйлеу қабілеттерін арттыру Апталықтың ашылуы бейнеролик түрінде берілді, бейнероликте апталықтың тақырыбы, мақсаты міндеттерімен таныстырылды, барлық мектептегі жас мамандар туралы ақпарат беріліп, апталықта өтілетін сабақтар туралы

Дене шынықтыру пәні мұғалімі Елемесов Ж «Допты тоқтату әдісі» тақырыбында ашық сабақ өтті. Сабақ жоспарға сай өтілді, ТҚЕ таныстырылды, дене қыздыру, жалпы дамыту жаттығулары жасалды, жаңа сабақта допты тоқтату әдістерінің бірнеше түрлерімен таныстырып, оқушыларға жасатты. Ұсыныс: оқушылардың жаттығуды дұрыс орындауын дер кезінде ескертіп отыру, ара қашықтықты сақтауды және оқушылардың тәртібіне көңіл бөлу.

Дене шынықтыру пәні мұғалімі Искаков Н «Екі жақты ойын» тақырыбында ашық сабақ өтті. Сабақ жақсы ұйымдастырылды, дене қыздыру, жалпы дамыту жаттығулары өз дәрежесінде орындалды, ТҚЕ әр жаттығу мен ойын барысында ескертіліп отырды, екі жақты ойын ойнатылды, мұғалімнің командасымен себетке түрлі тәсілдермен доп салуды үйренді, сабақ сұрақ-жауап әдісі арқылы қорытылды.

Мектепішілік бақылау мен басқару жоспарының  бұйрығына сәйкес 05.04 – 15.04.2021 ж күндер аралығында  «Дене шынықтыру» пән бірлестігінің онкүндігі өтілді.  Тақырыбы: «Жаңартылған білім беру мазмұны жағдайында дене шынықтыру сабақтарында оқушылардың физикалық қасиеттерін және олармен байланысты қабілеттерін жетілдіру».  Мақсаты: Дене шынықтыру пәні сабақтарында оқушылардың физикалық, психологиялық денсаулықтарын нығайтуды дамыту және қазақтың ұлттық ойындарын бойларына сіңірту. Міндеттері:  1.

Дене шынықтыру пәні мұғалімі Рахышов А «Екі жақты ойын» тақырыбында ашық сабақ өтті. Сабақ жоспары бойынша барлық тапсырмалар орындалды, жалпы дамыту жаттығулары өз деңгейінде жаңа сабақпен байланыстыра отырып жасалды. Оқушылардың, мұғалімнің сырт келбеті, формасы талапқа сай болды. Бірнеше әдістерді кіріктірген. ТҚЕ дер кезінде айтылып отырды. Ұсыныс: жүру жаттығулары кезіндегі оқушылар жіберген кемшіліктерді дер кезінде түзеп отыру.